.

0 (hodnocen0 x )

(16) Půjčeno:16x 

BK

[Praha] : Ústav pro informace ve vzdělávání, c1998

xi,185 s. : il.

ISBN 80-211-0297-7 (brož.)

Název z obálky: Klíčové údaje o školství v Evropské unii 1997

Obsahuje tabulky, grafy, diagramy, mapky, předmluvu, úvod, glosář, přílohy, síť Eurydice

Bibliografie: s. 183-184

Evropská unie - školství - studie

Školství - Evropská unie - studie

000048054

OBSAH // Předmluva I // Úvod V // Glosář IX // Kódy zemí a zkratky Definice statistických nástrojů // Kapitola A — Úvod do souvislostí 1 // Mládež v populaci podle jednotlivých zemí a oblastí (A1, A2, A3) // Mladí lidé si prodlužují studium (A4, A5) // Počet žáků a studentů v mladé populaci (A6, A7, A8) // Míra nezaměstnanosti podle země, věku, úrovně dosaženého vzdělání a pohlaví (A9, A10, A11, A14) // Vývoj míry nezaměstnanosti v zemích Evropské unie (A12, A13) // Uplatněni mladých lidí s ukončeným vysokoškolským vzděláním (A15) // Celoživotní učení a příprava (A16, A17, A18, A19) // Kapitola K - Struktury vzdělávání a školské instituce 1 5 // Popis vzdělávacích systémů v jednotlivých zemích (B1) // Veřejné vzdělávání - Soukromé vzdělávání (B2) // Autonomie škol (B3, B4, B5, B6) // Správní a pedagogická inspekce (B7) // Školy poskytující nižší a vyšší sekundární vzdělávání odděleně nebo společně (B8) // Kapitola K - Předškolní výchova 31 // Vývoj míry účasti (C1) // Popis struktur (C2) // Míra účasti podle zemí a oblastí (C3, C4) // Výdělečně činné matky a účast na předškolní výchově (C5) // Průměrná délka docházky do předškolních výchovných zařízení (C6) // Metody vytvářeni skupin dětí (C7, C8, C9) // Placení poplatků - Bezplatný přístup do předškolních výchovných zařízení (C10) // Kapitola D - Primární vzdělávání

43 // Popis struktur (D1) // Vytvářeni tříd (D2, D3, D4) // Počet vyučovacích hodin žáku přibližně 7letých a 10letých podle ročníku (D5, D6, D7) a podle předmětu (D8, D9) // Výuka cizích jazyků (D10, D11, D12, D13) // Postup do dalšího ročníku v primárním vzděláváni (D14) // Uspořádání studia na začátku sekundárního vzdělávání (D15) // Kapitola K - Sekundární vzdělávání // 59 // Věk pro ukončeni povinného vzděláváni a popis struktur (E1, E2) // Podíl žáku ve všeobecném sekundárním vzděláváni podle zemí a oblastí (E3, E4) // Vývoj účasti ve všeobecném a odborném vyšším sekundárním školství podle pohlaví (E5) // Počet hodin výuky za rok (E6, E7, E8) a roční dotace na předmět (E9, KK) // Výuka cizích jazyků (E11, E12, E13, E14, E15, E16) // Míra úspěšnosti získání kvalifikace na konci vyššího sekundárního vzdělávání (E17, E18) // Kapitola F - Vysokoškolské vzdělávání 77 // Popis struktur (F1) a přístup k vysokoškolskému studiu (F2) // Počet studentů podle zemí (F3) a podle oblastí (F4) // Vývoj v počtu vysokoškolských studentů (F5) // Míra účasti ve vysokoškolském vzdělávání podle věku a pohlaví (F6) // Vývoj počtu zapsaných k vysokoškolskému studiu podle pohlaví (F7, F8) // Mobilita dosažená výměnným programem Erasmus (F9, F10, F11) // Studium v zahraničí (F12) // Vysokoškolští studenti podle oboru studia a podle pohlaví (F13,

F14) // Lidé s vysokoškolským vzděláním podle věku, země, pohlaví a oboru studia (F15, F16, F17, F18) // Míra účasti podle úrovně vzdělávání rodičů (F19) // Příprava učitelů (G1, G2, G3, G4) // Podíl učitelů v celkovém aktivním obyvatelstvu (G5) // Učitelé na částečný úvazek: definice a procentní podíl učitelů podle pohlaví a podle úrovně vzděláni (G6, G7, G8, G9) // Učitelé a ředitelé: procentní podíl podle věku a podle úrovně vzdělání (G10, G11) // Přijímání ředitelů do funkce, jejich úkoly a odpovědnost (G12) // Struktura učitelů podle věku a podle úrovně vzdělání (G13, G14, G15) // Platy učitelů v poměru k HDP (G16, G17, G18) // Kapitola H - Speciální vzdělávání 1 2 3 // Hlavní modely organizace speciálního vzdělávání (H1, H2) // Vývoj struktur (H3) // Příprava speciálních pedagogů (H4) // Další pracovníci odpovědní za žáky se speciálními vzdělávacími potřebami (H5) // Podíl žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, kteří navštěvují samostatné školy (H6) // Kapitola G - Učitelé // 105 // Přílohy // Zdroje // Bibliografie // Poděkování // 133 // 180 // 183 // 185