Obsah: // Úvodem 4 // Učitel a jeho profese (J. Kota) 5 // Pedagogika jako věda o výchově (J. Kota) 19 // České školství - tradice a současnost (K.Rýdl) 28 // Projektování ve škole (H. Kasíková) 31 // Komplexní rozvoj osobnosti žáka ve vyučování (J.Valenta) 38 // Rozvíjení sociální kompetence ve školním prostředí (A. Vališová) 48 // Školní management (K.Rýdl) 60 // Třídní management (H. Kasíková) 66 // Rodina a škola (M. Novotná) 73 // Škola a estetický rozvoj žáků (R. Dvořák) 81 // Škola a handicapovaný žák (M. Novotná) 89 // Metody pedagogického výzkumu, jejich možnosti a meze (P. Dittrich) 118