.

0 (hodnocen0 x )

(4.7) Půjčeno:56x 

BK

Vyd. 1.

Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2005

65 s.

ISBN 80-7368-149-8 (brož.)

Nad názvem: Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta

Obsahuje úvod

Bibliografie na s. 61-65

Pedagogika speciální - psychoterapie - učebnice vysokošk.

Terapie pedagogická - učebnice vysokošk.

000076372

Obsah // 1. Úvod 3 // 2. Pedagogická terapie v procesu výchovy 19 // 2.1 Klasické pojetí pedagogické terapie 12 // Relaxační terapie // Činnostní terapie // 2.2 Modernizace pedagogické terapie 14 // 2.3 Pedagogická terapie ve speciální pedagogice 17 // 2.4 Uplatnění psychoterpie v pedagogické terapii 21 // 2.5 Pedagogická terapie ve vzdělávacích standardech 24 // 2.5.1 Didaktická práce jako forma pedagogické terapie 24 // 2.5.2 Zdravotní tělesná výchova jako forma pohybové rehabilitace 27 // 2.5.3 Muzikoterapie v pedagogické terapii 30 // 3. Nejčastěji používané metody, techniky a terapeutické programy pro potřeby speciálního školství // 3.1 Metoda dobrého startu (MDS) 35 // 3.2 Metoda Glenna Domana (alternativní výuka čtení) 36 // 3.3 Rozvoj pohybu podle Veroniky Sherborne 37 // 3.4 Aktivita, uvědomění si vlastního tělesného schématu, kontakt a komunikace 39 // 3.5 Metoda Berty a Karla Bobathových 40 // 3.6 Metoda Václava Vojty 41 // 3.7 Terapie objetím (holding therapy) 42 // 3.8 Petöho metoda 43 // 3.9 Pedagogika hravých činností 43 // 3.10 Psychostimulační metoda v rozvoji řeči a myšlení 44 // 3.11 Edukační kineziologie Paula Dennisona 45 // 3.12 Holistická terapie - trénink vidění 47 // 4. Standardy terapie výchovy 48 // 4.1 Přesvědčování jako metoda výchovného vlivu 50 // 4.2 Metoda pozitivních příkladů 51 // 4.3 Situační metody 53 // 4.4 Psychodrama jako metoda resocializačních působení 54 // 5. Závěr 58