Úplné zobrazení záznamu

Toto je statický export z katalogu ze dne 14.05.2022. Zobrazit aktuální podobu v katalogu.

. 0 (hodnocen0 x ) BK Schulpraxis reflektieren : Wege zum forschenden Lernen in der Lehrerbildung / Karl Klement, Hubert Teml (Hrsg.) Innsbruck, Studien Verlag, c1996 235 s. ; 24 cm ISBN 3-7065-1178-9 (brož.) Praxis der Lehrerbildung ; Band 3 Zukunft, Bildung, Kultur Klement, Karl@orcid@456326@/orcid@ (editor) Teml, Hubert@orcid@456327@/orcid@ (editor) Bibliografie na s. 227-231, biografie profesní vzdělávání učitelé vzdělávací programy Rakousko * studie 371.1 377 (436) 000098230

Anotace Annotation

© 2005 Ex Libris
© 2009-2021 Ostravská univerzita Dotazy a připomínky