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Bibliografická citace

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BK
Biografie
2. vyd.
Plzeň : Západočeská univerzita, 1999
166 s.

objednat
ISBN 80-7082-510-3 (brož.)
Na titulním listě v názvu omylem uvedeno Jungendliteratur
Bibliografie: s. 159-166
Literatura německá dětská - dějiny - učebnice vysokošk.
Literatura německá pro mládež - dějiny - učebnice vysokošk.
000126448
Vorwort 1 // 1 Ansichten zum Begriff und zur ästhetischen Spezifik der deutschen Kinder- und Jugendliteratur 3 // 1 Zur Geschichte der deutschen Kinder- und Jugendliteratur 4 // 2 Vorstufen der deutschen Kinder- und Jugendliteratur bis zur Mitte des 18. Jahrhunderts 4 //2.1 Deutsche Aufklärung und die Entstehung einer intentionalen Kinderliteratur 11 // 2.2 Romantik und Kinderliteratur der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts 19 // 2.4 Umbrüche in der Kinder- und Jugendliteratur in der Mitte des 19. Jahrhunderts 31 // 2.5 Kinder- und Jugendliteratur zwischen Gründerzeit und dem ersten Weltkrieg 36 // 2.6 Polarisierung der Kinder- und Jugendliteratur in der Weimarer Republik 49 // 2.7 Kinderliteratur des Faschismus, im Exil und in der inneren Emigration 55 // 3 Deutsche Kinder- und Jugendliteratur nach 1945 66 // 3.1 Kinder- und Jugendliteratur zwischen Weltkriegsende und der Gründung zweier deutscher Republiken 66 // 3.2 Bundesdeutsche Kinder- und Jugendliteratur bis zum Ende der achtziger Jahre 71 // 3.3 Vierzig Jahre Kinder- und Jugendliteratur einer mittlerweile nicht mehr existierenden DDR 84 // 3.4 Es durfte auch gelacht werden - Zum Komischen in der Kinder- und Jugendliteratur der DDR (Exkurs I) 106 // 3.5 Tschechisch-deutsche Beziehungen im Blick deutscher Kinder- und Jugendliteratur (Exkurs II) 112 // 3.6 Kinder- und Jugendliteratur der ersten Hälfte der neunziger Jahre - Schon ein gesamtdeutsches Phänomen? 120 // 4 Aspekte der Literaturkritik und der Didaktik der Kinder- und Jugendliteratur 136 // 5 Ausgewählte historische Texte der deutschen Kinder- und Jugendliteratur 145 // 6 Einige Institutionen, Zeitschriften und Preise der deutschen Kinder- und Jugendliteratur 156 // 7 Exemplarische Sekundärliteratur zur Theorie, Geschichte und Didaktik der deutschen Kinder- und Jugendliteratur 159

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