.

0 (hodnocen0 x )

(11) Půjčeno:11x 

BK

1. vyd.

Zlín : VeRBuM, 2012

154 s. : barev. il. ; 21 cm

ISBN 978-80-87500-18-7 (brož.)

Obsahuje bibliografie na s. 137-147, bibliografické odkazy a rejstřík

Anglické resumé

000238025

I reiidv ? inlonnačnim v/dôláváni // OBSAH // Rozšířený obsah ... // Extended Table of Content. // Úvod... // I. část - INOVACE V TRADICI // .7 // 11 15 // 1 Informační vzdělávání v novém hávu: jak budeme učit naše uživatele v příštích letech? // Hana Landová... // 2 Informační vzdělávání uživatelů ve veřejných knihovnách // Veronika Peslerová... // 3 Veřejné knihovny 21. století a informační vzdělávání // Jana Nejezchlebová... // 21 // 32 // 38 // II. část - NOVA TÉMATA // 4 Otevřený přístup (Open Access) // lva Burešová... // 51 // 5 Mediální gramotnost a nová média v kontextu informačního vzdělávání // Anna Mašková...61 // 6 Ochrana soukromí na internetu z hlediska informačního vzdělávání // Pavla Kovářová...71 // III. část - PROSTŘEDÍ JAKO VÝZVA // 7 Sociální média jako prostor pro vzdělávání // Olga Biernátová...87 // 8 Monitoring sociálních sítí // Adam Zbiejczuk ...95 // 9 Digital Game-Based Learning: Případová studie integrace vzdělávací počítačové hry Evropa 2045 do výuky na středních školách // Michaela Buchtová, Vít Šisler, Cyril Brom...103 // 10 Location-Based Serv ice a jejich využití ve výuce // Josef Šlerka... // .119 // 4 // Závěr... // Summary... // O autorech... // Přílohy... // Literatura... // Přehled zkratek Sezoam obrázků // Seznam grafů... // Rejstřík... // 127 // 129 // 130 133 137 // 148 // 149 // 150 // 151 // /

cnb002369921