.

0 (hodnocen0 x )

(7.5) Půjčeno:13x 

BK

Vyd. 1.

Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, 2014

108 s. : il. ; 25 cm

ISBN 978-80-7464-653-9 (brož.)

Obsahuje bibliografie, bibliografické odkazy a rejstříky

Část. polský a slovenský text

000252308

OBSAH // Úvodní slovo editoru // 1 Profesijná reflexia a autodiagnostika učiteľa Bronislava KASÁČOVÁ // 2 Problémy ewaluacji edukacji szkolnej Tomasz M ZIMNÝ // 3 Diskuse nad profesionalitou učitele Alena SEBEROVÁ // 4 Diagnozowanie tvvórczych zachowaň nauczycieli Marzenna MA GDA-A DA MO VICZ // 5 Stádia mezioborové integrace jako nástroj měření těsnosti interakcí při osvojování si nadpředmětových kompetencí // Dagmar KOTLÍKOVÁ // 6 Efektivita strategií ve výukovém procesu Lenka HRUŠKOVÁ // 7 Interakční styl učitelů v závislosti na genderu Nikola SKLENÁŘOVÁ // 8 Užívání studijních materiálu a přístupy k učeni u studentu učitelství Zuzana SIKOROVÁ. Josef MALACH