Univerzitní knihovna OU - Úplné zobrazení záznamu

PŘEDMLUVA ...7 // I. ÚVODNÍ KAPITOLA ...9 // A) Kdo jest sociálním případem a jak se jím stává ...9 // B) „Sociální diagnosa“ M. Richmondové a vývoj sociální práce individuální ve Spojených Státech v letech mezi oběma světovými válkami ...12 // C) Počátky diagnostiky sociálních případů u nás ...20 // II. KAPITOLA: ZÁKLADNÍ LIDSKÉ TOUHY A POTŘEBY .. 25 // A) Základní lidské touhy s hlediska moderní psychologie a psychiatrie ...25 // B) Neuspokojené touhy v životě sociálních případů .. 35 // C) Potřeba výchovy a ukáznění ...51 // III. KAPITOLA: SOCIÁLNÍ VÝVOJ DÍTĚTE A VADNÝ VLIV MATKY 53 // A) Rodinné prostředí (rodinná atmosféra) ...53 // B) Životní vzory a životní šablony ...55 // C) Poměr rodičů k dítěti ...60 // D) Sociální vývoj dítěte do 5 let ...63 // E) Sociální vývoj dítěte mezi 5. až 14. rokem ...85 // F) Duševní puberta ...128 // G) Sociální nedospělost u sociálních případů ...153 // IV. KAPITOLA: KOŘENY SOCIÁLNÍHO VYKOLEJENÍ ...160 // A) Porušená životni rovnováha ...160 // B) Dědičnost biologická a dědičnost sociální ...167 // C) Sociální případ a chudoba ...176 // V. KAPITOLA: ZHOUBNÉ SOCIÁLNI ZKUŠENOSTI Z ...186 // B) Zhoubné zkušenosti z neuspokojení základních pudových a citových potřeb ...192 // C) Zhoubné zkušenosti z nesprávné výchovy ...197 // D) Příklad, jak zhoubné zkušenosti v útlém dětství formují vadné chování dítěte ...201 // E) Prevence a represe zhoubných zkušeností ...209 // VI. KAPITOLA: ZDROJE ZHOUBNÝCH ZKUŠENOSTI ...218 // A) Rodiče ...218 // B) Neprovdaná matka ...230 // C) Ztráta rodičů ...243 // D) Kamarádi a škola 257 // E) Nemoc a tělesná vada ...272 //

Anotace

Annotation