Úplné zobrazení záznamu

Toto je statický export z katalogu ze dne 19.11.2016. Zobrazit aktuální podobu v katalogu.

Bibliografická citace

.
0 (hodnocen0 x )
(1) Půjčeno:1x 
BK
First published
Cambridge : Cambridge University Press, 1991
138 stran ; 23 cm

objednat
ISBN 978-0-521-42374-8 (dotisk ; brožováno)
Learning in doing: social, cognitive, and computational perspectives
Obsahuje bibliografii na stranách 125-129 a rejstřík
Popsáno podle 25. dotisku z roku 2015
001452025

Zvolte formát: Standardní formát Katalogizační záznam Zkrácený záznam S textovými návěštími S kódy polí MARC