.

0 (hodnocen0 x )

(7) Půjčeno:7x 

BK

Vydání první

Praha : Portál, 2015

254 stran : ilustrace ; 20 cm

ISBN 978-80-262-0797-9 (brožováno)

Obsahuje bibliografii na stranách 251-252

001470500

Předmluva 9 // 1 Proč nás zajímá obezita dítěte? 11 - S. Fraňková, J. Pořízková // 1.1 Proč je obezita závažným zdravotním i psychologickým problémem? 12 // 1.2 Jak probíhá tělesný vývoj a jak poznáme riziko nadváhy? 13 // 1.3 Proč nás zajímá podíl tuku v dětském organismu? 17 // 1.4 Kde hledat příčiny obezity v dětském věku? 20 // 1.5 Shrnutí kapitoly 1 23 // 2 Jak souvisí obezita dítěte s životem rodiny? 25 - S. Fraňková // 2.1 Rodina a její životní styl 25 // 2.2 Jak se projevuje osobnost rodičů? 27 // 2.3 Jaký vztah mají rodiče k nadváze dítěte? 31 // 2.4 Jaký význam mají v životě rodiny jídelní tradice? 38 // 2.5 Z čeho se skládá nutriční výchova dítěte s nadváhou? 43 // 2.6 Jaké jsou hlavní zásady a strategie nutriční výchovy obézních dětí? 50 // 2.7 Shrnutí kapitoly 2 58 // 3 Potravní a jídelní chování a vztah k jídlu dětí s nadváhou 59 - S. Fraňková // 3.1 Co znamená potravní a jídelní chování a proč nás zajímá u obézního dítěte? 59 // 3.2 Vývoj potravního a jídelního chování v časném věku 61 // 3.3 Proč dítě jí? Dovede obézní dítě regulovat příjem potravy? 70 // 3.4 Jaké mohou být příčiny přejídání obézních dětí? 75 // 3.3 Jak bojovat proti přejídání dítěte s nadváhou? 83 // 3.6 Co by mělo jíst dítě s nadváhou? 87 // 3.7 Jaké jídelní preference mají obézní děti? Jak spokojené jsou s jídlem ve škole? 91 // 3.8 Kdy, jak, kde a s kým jí obézní dítě? Jaké je jeho jídelní chování? 104 // 3.9 Vlivy sdělovacích prostředků na chování dítěte s nadváhou // 3.10 Shrnutí kapitoly 3 126 // 4 Osobnost obézního dítěte a adolescenta 129 - S. Fraňková, J. Divoká, D. Kopáčiková, E. Malichová // 4.1 Proč nás zajímá osobnost obézního dítěte a adolescenta? 129 //

4.2 Vlastnosti důležité pro pochopení problémů obézního dítěte a adolescenta 133 // 4.3 Jak dítě či adolescent vidí a vnímá svoje tělo? Jak se utváří jeho vztah k němu? Co je tělesné schéma? 133 // 4.4 Jak se vidí a hodnotí obézní dítě a adolescent? 149 // 4.5 Jaký vztah k tělesným proporcím obézního dítěte a adolescenta má společnost a vrstevníci? 152 // 4.6 Jak se měří a poznává osobnost obézního dítěte a adolescenta? 165 // 4.7 Co jsme se dozvěděli o osobnosti obézních dětí předškolního a školního věku? 178 // 4.8 Co je pravdy na názorech o poruchách chování obézního dítěte a adolescenta? 1?7 // 4.9 Shrnutí kapitoly 4 // 5 Obézní dítě se musí léčit. Jak a jaké jsou s tím problémy? 191 - S. Fraňková, K. Bednaříková, E. Malichová, J. Pořízková, D. Kopáčiková, J. Divoká // 5.1 Kdy a jak poznají rodiče, že dítě je obézní a že sami nestačí vyřešit problémy s jeho tělesnou hmotností? 191 // 5.2 Využití možností, které poskytují dětské léčebny a ozdravovny 193 // 5.3 Jaké jsou začátky a jak probíhá pobyt v DL či DO? 201 // 5.4 Léčebný dietní režim jako první pilíř léčby obézních dětí 210 // 5.5 Pohyb jako druhý pilíř léčby obézních dětí 215 // 5.6 Edukace a psychoterapie jako třetí pilíř efektivní terapie obezity v léčebných zařízeních 225 // 5.7 Čtvrtým pilířem úspěšné léčby je rodina 234 // 5.8 Jak se obézní děti připravují na návrat domů a jaké jsou s tím problémy? 241 // 5.9 Shrnutí kapitoly 5 245 // 6 Co ještě můžeme říct rodičům? 247 - S. Fraňková // 6.1 Jak vysvětlit mladšímu dítěti, co je obezita a jak s ní bojovat? 247 // 6.2 Shrnutí kapitoly 6 a poslední rady rodičům 249 // Literatura 251 // O autorkách 253

(OCoLC)910988133

cnb002662227