.

0 (hodnocen0 x )

(15) Půjčeno:15x 

BK

EB

1. vydání

Praha : Grada, 2019

135 stran : barevné ilustrace ; 21 cm

ISBN 978-80-271-2110-6 (brožováno)

ISBN 978-80-271-2634-7 (online ; pdf)

ISBN 978-80-271-2635-4 (online ; epub)

Pedagogika

Obsahuje bibliografii na stranách 115-118, bibliografické odkazy a rejstřík

Česká a anglická resumé

Popsáno podle tištěné verze

001471488

Úvod 7 // 1 Teoretická východiska 9 // 1.1 Inkluze a inkluzivní vzdělávání, sociální inkluze. 9 // 1.2 Speciální pedagogika a speciální andragogika 14 // 1.3 Úvod do aplikované behaviorální analýzy 20 // 2 Obecné poznámky o aplikované behaviorální analýze 27 // 2.1 Role hodnocení při analýze chování 27 // 2.2 Techniky využívané v aplikované behaviorální analýze 29 // 2.3 Metody měření chování 31 // 2.4 Dimenze/proměnné aplikované behaviorální analýzy 33 // 3 Nejčastější vady a postižení zrakového systému 37 // 3.1 Osoby se zdravotním postižením 37 // 3.2 Klasifikace zrakového postižení 42 // 3.2.1 Komunikace s jedincem se zrakovým postižením 50 // 3.3 Refrakění vady 52 // 3.4 Postižení sítnice a další oční onemocnění 57 // 4 Optické korekční pomůcky u osob se zrakovým postižením 65 // 4.1 Brýle 65 // 4.2 Kontaktní čočky 67 // 4.3 Optické a neoptické pomůcky pro osoby se zrakovým postižením 70 // 5 Výzkumná část 75 // 5.1 Charakteristika a cíl výzkumného projektu 75 // 5.2 Soubor 76 // 5.3 Metodika 77 // 5.4 Výsledky 78 // 5.5 Shrnutí výsledků 102 // 5 // Zraková postižení - behaviorální prístupy při edukaci s pomůckami // 5.6 Diskuze 106 // 5.7 Závěr výzkumné části 109 // Shrnutí 111 // Summary 113 // Seznam použité literatury 115 // Internetové zdroje 119 // Seznam použitých zkratek 120 // Seznam obrázků 121 // Zdroje obrázků 122 // Seznam grafů 123 // Seznam tabulek 124 // Příloha 1 125 // Příloha 2 128 // Rejstřík 129 // Souhrn 133 // Summary 135

(OCoLC)1089706716

cnb003074238