|
|
.
|
|
|
0 (hodnocen0 x )
|
|
|
(8) Půjčeno:8x
|
|
|
BK
|
|
|
EB
|
|
|
Příručka
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Vydání první
|
|
|
V Brně : Jan Melvil Publishing, 2019
|
|
|
375 stran : ilustrace ; 22 cm
|
| Externí odkaz |
 Plný text PDF (Bookport)
|
|
* Návod pro Bookport
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
ISBN 978-80-7555-065-1 (brožováno)
|
|
|
ISBN 978-80-7555-066-8 (online ; epub)
|
|
|
Žádná velká věda
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
angličtina
|
|
|
Přeloženo z angličtiny
|
|
|
Obsahuje bibliografické odkazy a rejstřík
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
001473413
|
|
|
Poznámka autorů // 9 // ÚVOD: Proč je důležité mít pocit kontroly nad životem . . 11 // KAPITOLA 1: Co nám způsobuje největší stres...17 // KAPITOLA 2: „Mám tě příliš rád, než abych s tebou válčil kvůli domácím úkolům“...38 // KAPITOLA 3: „Je to na tobě“...63 // KAPITOLA 4: Uklidňující přítomnost...90 // KAPITOLA 5: Skrytý pohon...114 // KAPITOLA 6: Radikální odstávka mozku...142 // KAPITOLA 7: Spánek...159 // KAPITOLA 8: Jak posílit míru kontroly ve škole.179 // KAPITOLA 9: Online 24/7 // 201 // KAPITOLA 10: Trénink mysli a těla...230 // KAPITOLA 11: Jak přistupovat k dětem s poruchami učení, ADHD a autismem...249 // KAPITOLA 12: Jak na standardizované testy...272 // KAPITOLA 13: Pro koho je vhodná vysoká?...292 // KAPITOLA 14: Alternativní cesty...311 // Závěrem...329 // Poděkování...331 // Poznámky...334 // Rejstřík...366
|
|
|
(OCoLC)1096291712
|
|
|
cnb003076652
|
Dotazy a připomínky