.

0 (hodnocen0 x )

BK

1. vydání

Plzeň : Fraus, 2018

3 svazky (135; 68; 216 stran) : ilustrace (převážně barevné), mapy, portréty ; 30 cm

ISBN 978-80-7489-396-4 (učebnice ; brožováno)

ISBN 978-80-7489-397-1 (pracovní sešit ; brožováno)

ISBN 978-80-7489-398-8 (příručka učitele ; brožováno)

Obálkový podnázev na učebnici: nově s 3D modely, podnázev pracovního sešitu: s nadhledem

Obsahuje bibliografii na straně 135 a rejstřík (učebnice)

Učebnice -- Pracovní sešit / Milan Šmídl, Ivana Pelikánová -- Příručka učitele / Jiří Škoda, Pavel Doulík, Milan Šmídl

001479828

Slovo autorů // Výstupy a kompetence // Časově-tematický plán učiva // Úvod // Co je chemie a proč se ji máme učit? // Vlastnosti látek // Jak mohou být chemické látky nebezpečné? // Jak vznikají červánky? // Oddělujeme složky směsí // Částicové složení látek // Neviditelné částice hmoty Pořádek mezi chemickými prvky // Atomy jako kostky lega? // Když se atomy přetahují // Co je to chemická reakce? // Chemické reakce a děje // Proč se po dešti ochladí? // Mol, který nelétá // Konec trabantů v Čechách // Výbušnina v kamnech // „Freeze-Wait-Reanimate!" // Vzduch (Život ovlivňuje zemskou atmosféru) // Kyslík (Nositel života i smrti) // Vodík (Bude vodík palivem budoucnosti?) // Voda (Životodárná tekutina) // Významné nekovy // Prvek, který vymýtil vražedné epidemie // Adéla ještě nevečeřela // Čertovské prvky // Jak vlastně vypadá uhlík? // Polokovy // Druhý nejrozšířenější prvek na Zemi // Vzácné prvky v počítači // Významné kovy // Kovy měkké jako máslo // Nejpoužívanější kovy na Zemi // Jsou těžké kovy opravdu těžké? // Kovy budoucnosti // Halogenidy ...90 // Univerzální jazyk chemiků ...90 // Citlivé halogenidy // Oxidy ...95 // Co mají společného kysličníky a oxidy? ...95 // Oxidy, které nemají rádi ekologové ...97 // Oxidy důležité pro stavebníky a malíře ...100 // Sulfidy ...103 // Golfové míče bohů ...W3 // Kyseliny a zásady ...?6 // Kterou kyselinu máme v žaludku? ......106 // Co to vlastně vypil učitel Kotek? ...108 // Jsou všechny kyseliny nebezpečné? ...? // Plyn, jemuž dal jméno zápach ...ni // Čím vyčistit zanesený odpad? ...US // Měříme kyselost a zásaditost roztoků ...118 // Soli ...121 // Proč je moře slané? ...121 // Jsou názvy solí tak složité? ...123 //

Co mají společného sochaři a zahrádkáři? ...125 // Proč v létě kvetou rybníky ......127 // Výroba paliv a energie ...?? // Století páry ...130 // Století elektřiny ...132 // Století velké neznámé ...135 // Chemie ve službách člověka ...138 // Chemie na polích a zahradách ...138 // Lastury z betonu ...140 // Obchod za 1,5 bilionu dolarů ...142 // Co vše vyrábí chemický průmysl? ...145 // Chemické látky jako hrozba ...147 // Co po nás zdědí příští generace? ...150 // Co všechno dýcháme, jíme a pijeme? ...152 // Laboratorní práce (metodika, protokoly) ...155 // Řešení pracovního sešitu ...192 // Nebezpečné vlastnosti látek ...208 // Seznam H- a P- vět ...210

(OCoLC)1107833462

cnb003049059